다문화 이주여성의 자녀양육 문제에 대한 목적(상위목표)과 성과 목표 작성(프로그램 개발과 평가)

다문화 이주여성의 자녀양육 문제에 대한 목적(상위목표)과 성과 목표 작성(프로그램 개발과 평가)

 

 

서론 : 프로그램의 개념과 목적, 과제 수행 방법 등

 

프로그램의 개념은 사회복지기관의 주요 사업과 활동의 의미있는 묶음 혹은 결합을 의미한다. 

 

기관의 설립이념과 목적 달성을 위해 본질적으로 수행되는 사업과 주요 활동체계이기도 하다. 

 

특정한 목적을 달성하기 위하여 자원과 기술이 결합되어 계획된 활동이 설계되고 추진되는 사업의 기본적인 단위이다.

 

프로그램의 목적은 기관의 설립이념과 목적으로부터 논리적으로 유추될 수 있고 프로그램의 궁극적인 지향점을 제시한다.

 

프로그램의 이상이나 희망하는 상태를 나타내는 것으로 추상적이고 일반적인 진술이다.

 

사회복지 프로그램개발과 평가에 있어 다문화 이주여성의 자녀양육 문제에 대한 목표와 성과목표에 대해 알아보자.

 

성과목표에 따른 구체적인 수행방법을 구체적으로 작성해서 완성해 보는 시간을 가지고자 한다.  

 

'세리와 하르' 영화를 통해 현대사회와 다문화 이해 및 대안 연구

 

 

본론

 

 

1. 다문화 이주여성의 자녀 양육 문제에 대한 목적과 성과 목표를 설정해 보자.

 

목적인 상위목표는 총 3가지이다.

 

자녀 양육 기술 습득,

 

습득한 자녀양육 방법의 효과 지속,

 

자녀 육아 관련 부모 상담을 통해 양육 관련 갈등을 해소하는 것으로 설정하였다.

 

하위 목표들에 대해서는 표에서 보는 바와 같이 정리하였다.

목적(상위목표)	성과목표(하위목표)
자녀양육 기술을 습득한다.	자녀양육 교육프로그램 수료를 80%이상 성취한다.
	자녀양육 기술 방법의 습득을 30%이상 향상한다.
	자녀양육 기술의 실제 적용 효과를 20%이상 높인다.
습득한 자녀양육 방법의 효과를 지속한다.	자녀양육 정보카페를 통해 상호 정보 및 교류를 활발히 유지한다.
	교육 사후 오프모임을 통해 당면하는 자녀양육의 어려움을 해결한다.
	개별 코칭을 통해 자녀 양육의 위기 문제를 해결한다.
자녀 육아 관련 부모 상담을 통해 양육관련 갈등을 해소한다	배우자 문화의 자녀 양육 방식 이해를 증진한다.
	아버지 교육을 통해 자녀양육에 대한 협조를 강화한다.
	가족상담을 통해 자녀양육의 갈등 문제를 해소한다.

 

이처럼 목표와 성과 목표를 구체적으로 설정하였고 도표로 제시하였다.

 

사회복지프로그램 목표에서 성과목표는 일련의 프로그램이 수행이 되고 나서 클라이언트 체계의 변화정도를 나타

내는 최종목표이다.

 

산출목표는 프로그램 수행과정에서 발생하는 산출물이다.

 

쉽게 표현하면 결과물이거나 하나의 실적이다라는 것을 기억하자.

 

 

 

2. 성과목표에 따른 구체적인 수행방법 작성

 

목적과 성과목표를 기초로 이를 수행할 수 있는 구체적인 방법을 정리해 보자.

 

가. 성과목표 1 : 자녀양육 교육프로그램 수료 70% 이상에0% 대해 정리해 보자.

 

프로그램은 4가지로 가정방문, 차량운행, 강사 모집, 자녀양육 교육 프로그램으로 정리하였다.

 

수행방법과 시행시기, 참여인원, 횟수와 시간은 참고하자.

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 1 자녀양육 교육 프로그램 수료 70% 이상	가정방문	- 가정방문: 지역 내 결혼 5년 미만의 국제결혼이주여성 가정을 방문(한국어 듣기, 말하기 가능) - 프로그램 홍보, 대상자 확정/ 육아관련 국가지원 서비스 안내 - 인력 : 사회복지사 2명, 전문상담사 1명	1월~2월/ 주 1회 이상	20명	1회/ 2시간
	차량운행	- 각각의 교육 프로그램마다 이 진행될 때마다 매번 운행 - 농촌 지역은 다소 거리가 멀고 대중교통 이용이 불편한 곳에 위치하고 있어 복지관과 대상자가 살고있는 마을 간의 차량 운행 - 사회복지사 1명, 차량운전사 1명씩 3팀 운영(가용 능력 고려)	3~6월 9~12월	20명	주 2회/ 3시간
	강사 모집	- 외국인 육아교육에 관심이 있고 기초 외국어회화가 가능한 육아교육 강사 모집(2명) - 외국인 한글교육에 관심이 있고 기초 외국어회화가 가능한 한글교육 강사 모집(2명)	1월	4명	-
	자녀양육 교육 프로그램	- 한글교육(주1회) 쓰기, 읽기 - 양육교육(주1회) : 각 나라와 한국의 양육방식 차이를 비교하며 육아방법 교육(집단 상호작용 중심)/ 육아에 필요한 의료·교육·사회시설 정보 안내 및 방문 실시 - 사회복지사 2명, 강사 4명, 자원봉사자 4명(가용 능력 고려)	3~6월 9~12월	20명	주 2회/ 3시간

 

나머지 성과목표 2 ~ 9는 표를 참고해서 스스로 정리해 보길 바란다.

 

이러한 프로그램평가에 대한 내용 정리는 이미지 트레이닝이 필요한 것도 사실이다.

 

사회 봉사 활동을 통해 실제 사례를 접하거나 실습을 통해 자신의 능력을 향상할 수도 있다.

 

 

나. 성과목표 2 : 자녀양육 기술 방법의 습득을 40% 이상0% 향상한다.

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 2 자녀양육 기술 방법의 습득을 40%이상 향상한다.	아빠 학교	- 함께 게임놀이 - 책읽고 감상문 함께 쓰기 - 자녀양육 기술 교육(유인물)	3~6월 9~12월	10명	주 2회/3시간
	우리가족 글램핑	- 글램핑을 통한 관계회복 - 자녀양육법 간접 교육 - 상호 의견 교환	1~12월	20명	6개월 1회/12시간

 

 

다. 성과목표 3 : 자녀양육 기술의 실제 적용 효과를 20%20% 이상 높인다.

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 3 자녀양육 기술의 실제 적용 효과를 20%이상 높인다.	찾아가는 아이 돌봄 교실	- 학교 준비물 챙기는 방법 - 아이 위생관리 요령 - 보육 요령	3~6월 9~12월	10명	월 1회/1시간
	부모와의 간담회	사례 토의 / 현장 실습 - 실제 적용결과 고민 상담	3~12월	10명	3개월 1회/4시간
	집단멘토링	사례위주 교육 - 모임 결성	3~6월	40명	2개월 1회/3시간

 

 

라. 성과목표 4 : 자녀양육 정보카페를 통해 상호 정보 및 교류를 활발히 유지한다.

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 4 자녀양육 정보카페를 통해 상호 정보 및 교류를 활발히 유지한다.	네이버, 다음 맘까페 가입	- 정보공유 - 자녀양육 성공, 실패 사례 활용	1~12월	10명	주 1회/1시간
	자녀양육 다음 까페 가입	- 정보 공유 - 자녀양육법 사례 활용	1~12월	10명	주 1회/1시간

 

 

마. 성과목표 5 : 교육 사후 오프모임을 통해 당면하는 자녀양육의 어려움을 해결한다.

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 5 교육 사후 오프모임을 통해 당면하는 자녀양육의 어려움을 해결한다.	자녀양육 교육 프로그램 모임 결성	- 정보 지속 공유 - 교육 프로그램 효과 지속 자녀 양육 애로사항 공유	6~9월, 1~3월	20명	월 1회/ 2시간
	네이버 맘까페 오프라인 모임 참석	- 육아관련 정보공유 - 장난감, 도서 교환 - 자녀양육 공감대 형성	1~12월	10명	분기 1회/ 2시간
	자녀양육 다음 까페 오프라인 모임 참석	- 육아관련 정보 공유 - 자녀양육법 사례 활용 효과적인 육아용품 구매요령	1~12월	10명	분기 1회/ 1시간

 

 

 

바. 성과목표 6 : 개별 코칭을 통해 자녀 양육의 위기 문제를 해결한다.

 

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 6 개별 코칭을 통해 자녀 양육의 위기 문제를 해결한다.	내부전문가 코칭	- 육아의 어려운 점 공유 및 해결 - 자녀양육 실패 사례 활용 애로사항 청취 및 사례 해결	6~9월	4명	월 1회/2시간
	전문가와 자매결연	- 전문가와 1:1매칭 - 결연행사, 실제 체험, 실습 - 자녀 양육 요령 1:1 코칭	1~12월	10명	주 1회/1시간

 

 

사. 성과목표 7 : 배우자 문화의 자녀 양육 방식 이해를 증진한다.

 

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 7 배우자 문화의 자녀 양육 방식 이해를 증진한다.	부모상담	- 배우자 문화 이해 - 부부 상담 진행 - 자녀양육 방향 설계	1~12월	10명	월 1회 /3시간
	집단프로그램	- 비슷한 문화권 가족 집단 프로그램 (문화 체험, 양육방법 체험)	4~6월	10명	월 1회 /3시간

 

 

아. 성과목표 8 : 아버지 교육을 통해 자녀양육에 대한 협조를 강화한다.

 

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 8 아버지 교육을 통해 자녀양육에 대한 협조를 강화한다.	아버지 상담	- 자녀 양육에 대한 이해 측정 - 공동 양육의 필요성 인식 - 자녀양육 실패 사례 전파	6~9월	5명	월 1회 /2시간
	개별 멘토	- 1:1 개별 멘토 결연 - 정기적 상담 및 양육 교육	4~6월	5명	월 1회 /2시간

 

자. 성과목표 9 : 가족상담을 통해 자녀양육의 갈등 문제를 해소한다.

 

성과목표	프로그램명	수행방법	시행시기	참여인원	횟수/시간
성과목표 9 가족상담을 통해 자녀양육의 갈등 문제를 해소한다.	집단 상담	- 전문인력에 의한 가족집단 상담 프로그램 운영 - 활동후 만족도 평가	9~12월	12명	분기 1회/ 12시간
	집단 멘토링	- 자녀양육 갈등가정이나 노출꺼리는 가정 개별 상담 - 가족간 신뢰 구축이후에는 자조 모임 형식으로    결연 커플 연대 모임 추진	1~6월	15명	월 1회/ 4시간

 

3가지 목적에 대한 각각의 성과목표들을 설정하였다. 

 

각 성과목표들에 대해서는 표에서 보는 것처럼 세부적으로 내용을 정리할 수 있다.

 

성과목표에 대한 프로그램을 설정하고 이에 따르는 수행방법을 나름대로 정리한다.

 

그리고 각 프로그램을 시행하는 시기와 참가자, 횟수, 시간을 정리하면 된다.

 

이러한 표를 만들고 구체적인 내용들을 채워간다면 쉽게 작성할 수 있을 것이다.

 

 

 

결론

프로그램의 목표는 프로그램의 목적으로부터 논리적으로 세분화된 차원에서 설정된다.

 

프로그램의 목표는 한층 구체적으로 측정가능한 형태로 진술한다.

 

클라이언트 중심으로 진술되고 부분적이며 구체적이다.

 

단기적인 방향의식을 가지기도 한다.

 

프로그램 목표의 구비요소는 다음 4가지이다.

 

유의미성, 구체성, 측정가능성, 지향성을 의미한다.

 

오늘 이 시간에 많은 사회복지학을 공부하는 학생들이 힘들어하는 프로그램평가에 대해 알아보았다.

 

특히 프로그램개발과 평가에 있어 다문화 이주여성의 자녀양육 문제에 대한 목표와 성과목표를 제시하였다.

 

그리고 성과목표에 따른 구체적인 수행방법을 작성해서 완성하고 실습하였다. 

 

성과목표를 제시한 표를 참고해서 스스로 작성해 보면 쉽게 정리될 것이다.

 

작성이 힘들다고 하면 그냥 똑같이 적어보고 내용이나 숫자를 바꾸어가는 방법도 있다.

 

다시 한번 강조하지만 이러한 프로그램평가에 대한 내용 정리는 이미지 트레이닝이 필요한 것도 사실이다.

 

사회 봉사 활동을 통해 실제 사례를 접하거나 실습을 통해 자신의 능력을 향상할 수도 있다.